Mois artistique et culturel : une première édition réussie dans la transmission des valeurs aux enfants

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Mois artistique et culturel : une première édition réussie dans la transmission des valeurs aux enfants

 

Ouagadougou, 15 juil. 2026 (AIB) – Le Mois artistique et culturel (MAC), expérimenté du 15 juin au 15 juillet 2026 par le ministère de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales (MEBAPLN), a enregistré des résultats satisfaisants dans la transmission des valeurs culturelles, civiques et patriotiques aux enfants, a constaté mercredi l’AIB lors de la cérémonie de clôture.

 

Les autorités administratives et coutumières, les parents d’élèves ainsi que les invités ont assisté à la restitution des connaissances et des savoir-faire acquis par les enfants durant un mois d’activités.

 

« Pendant un mois, cette belle initiative nous a permis de découvrir que l’école ne forme pas seulement l’intelligence, mais aussi le cœur, les mains et l’esprit patriotique », a affirmé la représentante des élèves, Leila Olegbin. Elle a ajouté que les participants ont appris à mieux connaître leur pays et à aimer davantage leur culture.

 

Durant le mois, les enfants ont été initiés à plusieurs activités artistiques, culturelles et artisanales, notamment la teinture, le dessin, la décoration, le théâtre, le ballet, les contes, la poésie et les proverbes. Ils se sont également familiarisés avec la fabrication de pommades, de charbon écologique, de chocolat à base de noix de karité et de kokodonda, entre autres.

 

Les différentes réalisations ont été présentées dans des stands d’exposition visités par les autorités et les invités.

 

Séduit par le savoir-faire des enfants, le représentant des Conseils d’école, Crépin Zanzé, a souligné l’importance de la culture et de l’éducation dans la construction de l’avenir des plus jeunes.

 

« Chaque enfant porte en lui une étoile. La culture est une boussole, une école (…) Investir dans un enfant, c’est investir pour l’avenir de la patrie », a-t-il déclaré.

 

Une capsule vidéo projetée au cours de la cérémonie a également permis au public de revivre les différentes étapes d’apprentissage dans les écoles pilotes.

 

Le ministre de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales, Jacques Sosthène Dingara, s’est réjoui des acquis enregistrés au cours de cette phase expérimentale.

 

« Je suis très content de ce que nous venons de voir. Dans les dix années à venir, nous aurons un autre type de Burkinabè », a-t-il affirmé.

 

Selon lui, les objectifs assignés au Mois artistique et culturel ont été globalement atteints.

 

« Nous sommes satisfaits du bilan de ce Mois artistique et culturel parce que les objectifs poursuivis, qui nous ont été assignés par les plus hautes autorités, étaient de transmettre à nos enfants nos valeurs culturelles, les valeurs de civisme et de patriotisme, et de leur permettre d’apprendre autre chose que ce qu’ils ont appris tout au long de l’année dans les classes », a-t-il expliqué.

 

Il a précisé que l’initiative visait également à ouvrir les écoles et les salles de classe aux autres acteurs de la communauté afin de leur permettre de contribuer à l’éducation des enfants.

 

Sosthène Dingara a indiqué qu’un bilan de l’expérimentation sera présenté à la hiérarchie et que les enseignements tirés permettront d’améliorer l’organisation des prochaines éditions.

 

Pour cette première édition parrainée par le ministre de la communication, de la culture, des arts et du tourisme Gilbert Ouédraogo, huit écoles pilotes, dont cinq à Ouagadougou et trois à Bobo-Dioulasso, ont pris part au Mois artistique et culturel.

Agence d’information du Burkina

as/ata