Houet : Un taux de réussite de 54,10 % au BEPC 2026 enregistré au jury unique de Dandé
Dandé, 15 juin 2026 (AIB) – Le jury unique de Dandé a enregistré un taux global de réussite de 54,10 % à l’examen du Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC), session de 2026, selon les résultats définitifs proclamés ce lundi 15 juin.
Lancée le 2 juin dernier, la session 2026 du BEPC a concerné 268 candidats présents au niveau du jury unique de Dandé. Au terme des délibérations, 145 candidats ont été déclarés admis, soit un taux global de réussite de 54,10 %.
Les résultats se répartissent entre 40,30 % d’admis au premier tour et 69,17 % de réussite au second tour.
Pour le président du jury, Kobié Youlou, ces résultats traduisent le niveau réel des candidats et le respect scrupuleux des textes réglementaires qui encadrent l’organisation de l’examen.
« Notre jury a enregistré un taux que nous assumons pleinement, car il reflète le niveau réel des candidats et leur capacité de restitution attendue. Le jury a agi dans l’axe de sa mission et de ses devoirs », a-t-il déclaré.
La proclamation des résultats a suscité diverses réactions parmi les candidats et leurs accompagnateurs, partagés entre joie, soulagement et déception.
Admise dès le premier tour, Assita Konaté, élève au lycée départemental de Dandé, s’est réjouie de son succès tout en exprimant sa solidarité envers les candidats malheureux.
« Les épreuves étaient quelque peu difficiles, mais j’ai réussi à donner le meilleur de moi-même. Je suis néanmoins triste pour ma camarade qui a échoué au second tour », a-t-elle confié.
Même sentiment de satisfaction chez Abdoulaye Bamogo, également admis au premier tour. « Je rends grâce à Dieu pour cette réussite. J’encourage mes camarades qui n’ont pas obtenu leur BEPC à poursuivre leurs efforts afin de mieux préparer la prochaine session », a-t-il indiqué.
Pour sa part, la responsable du service de l’amélioration de la vie scolaire, Nafissatou Kamouni, conseillère d’éducation au lycée départemental de Dandé, a mis en avant le rôle de la discipline dans les performances enregistrées.
« Nous avons constamment sensibilisé les élèves aux bonnes attitudes et aux exigences disciplinaires, particulièrement dans les classes d’examen. Les résultats obtenus sont aussi le fruit de cette discipline observée tout au long de l’année scolaire », a-t-elle expliqué.
Selon plusieurs acteurs du système éducatif local, les résultats de cette session apparaissent encourageants au regard des performances enregistrées lors des années précédentes, avec une amélioration constatée dans plusieurs établissements de la commune.
Agence d’Information du Burkina
AO/AB/wis
Author: The Insider
Rédacteur et développeur web