L’ONG Save the Children organise, du 1er au 3 juillet 2026, un atelier bilan du projet « Fonds de localisation pour l’éducation en situation d’urgence » (PPL) 2025. La cérémonie d’ouverture des travaux s’est tenue ce 1er juillet à Ouagadougou.
Une quarantaine de participants, venus des régions de Kuilsé, Yaadga, Kadiogo, Goulmou, Bankui et Tapao, prennent part à cette rencontre. Pendant trois jours, ils mèneront une analyse participative des résultats obtenus et évalueront les performances. Les participants identifieront également les défis et dégageront des perspectives d’amélioration.
Selon Fabrice Paré, directeur du développement des programmes et qualité de Save the Children International, cette activité vise à renforcer l’efficacité, la qualité, la redevabilité et l’impact des interventions en faveur des enfants et des communautés les plus vulnérables.
Pour lui, le programme a permis de vulgariser les politiques éducatives d’urgence et de consolider la stratégie de localisation de l’ONG. Il a également fourni aux acteurs locaux les outils nécessaires à la pérennisation des actions sur le terrain.
« Les acquis les plus importants sont que cela a contribué au renforcement de la stratégie de localisation de Save the Children, mais aussi au renforcement des capacités des acteurs nationaux et locaux sur les politiques et stratégies en éducation d’urgence », a-t-il indiqué.
Selon Carole Meda, project Manager du projet de localisation pour l’éducation en situation d’urgence, des formations ont été dispensées dans ces cinq régions. Elles ont porté sur l’éducation en situation d’urgence ainsi que sur l’intégration de l’informatique et de l’anglais dans le cursus scolaire. Grâce à cette initiative, les enfants ont bénéficié d’une meilleure prise en charge psychosociale face aux traumatismes de la crise.
Elle a également souligné que l’accompagnement des responsables des clusters régionaux a été renforcé. Cela leur permettra de mieux s’approprier leur rôle, de développer leur leadership et d’assurer la conduite des réformes.
« Nous avons aussi accompagné les responsables des clusters régionaux, afin qu’ils s’approprient mieux leur rôle, renforcent leur leadership et assurent la conduite des réformes », a-t-elle indiqué.
Lazard KOLA
Faso7
L’article Éducation en situation d’urgence au Burkina Faso : Save the Children dresse le bilan de son projet de localisation est apparu en premier sur Faso7.
Author: The Insider
Rédacteur et développeur web